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【定期スクーリングがおこなわれました(理科、英語)(いわきC)】

9月15日(土)に、いわきセンターで定期スクーリングが行われました。
それぞれの授業の大まかな内容としては、英語は「高校英語の長文に挑戦」、理科は「花粉管の伸長」、「光合成速度を調べる」でした。
土曜日でしたが、みんな朝から集中して勉強に取り組んでいましたよ。
理科では実験を交えた授業なので、興味深く観察している姿が見れました。

定期スクーリング(英語)

定期スクーリング(理科)1

定期スクーリング(英語)2

定期スクーリング(理科)4
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| スクーリング | 10時12分 | comments(-) | trackbacks:0 | TOP↑

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【保健のスクーリングが行われました。(いわきC)】

9月18日(火)いわき学習センター在籍生徒で「保健」を履修している生徒を対象にした保健スクーリングが実施されました。今回は、応急処置の三角巾の使い方を学びました。いざと言う時に三角巾を使用して傷の手当をできるのか、三角巾を使ったこともない生徒がいるなか、慣れない三角巾を使って、生徒たちは非常に真剣に技術の習得に励んでいました。いざという時に自分や他の人を救う力を得る有意義な時間となりました。

保健1

保健2

| スクーリング | 10時19分 | comments(-) | trackbacks:0 | TOP↑

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【体育のスクーリングが行われました。(いわきC)】

9月13日(木)にいわき学習センターに在籍している生徒で「体育」を履修している生徒を対象に、東日本国際大学の体育館にて、体育のスクーリングが行われました。
午前中に男子、午後に女子というように男女で時間を分けて実施しました。
今回のメインの種目はバドミントンと卓球です。通信制では唯一、他の生徒と一緒に交流しながら、身体を動かすことのできる貴重な時間です。
二人一組になって、この時間初めて交流できた生徒同士もいたようで、友人が増えるいい機会にもなったようですね。
なかなか普段の生活の中ではできないような競技を、体育のスクーリングを通して体験していってほしいと思っています。

体育1

体育2

体育3


| スクーリング | 13時14分 | comments(-) | trackbacks:0 | TOP↑

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【家庭科のスクーリングが行われました。(いわきC)】

9月10日(月)いわき学習センターにて、家庭科を履修している在籍生徒を対象にした「家庭科スクーリング」が東日本国際大学で行われました。
今回の課題は「デコパージュ」です。デコパージュとは紙に描かれた絵を切り抜いたものを専用のノリで自由にものに貼りつける手芸の一種です。今回はバッグと石けんに自分の好きな絵を自由にデコパージュしました。
生徒ひとりひとりの個性があふれる、世界で一つのバッグと石けんを、みんな一生懸命に制作していました。
自分で一から制作することの大変さや楽しさを知れる有意義な時間になりました。

家庭科1

家庭科2

家庭科4

家庭科3

| スクーリング | 16時12分 | comments(-) | trackbacks:0 | TOP↑

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